1. Dokumenty muszą odpowiadać stanowi faktycznemu
Przed kontrolą należy porównać nazwy i opisy stanowisk, zakresy czynności, skierowania na badania, oceny ryzyka, instrukcje i dokumentację szkoleniową z rzeczywistą organizacją pracy. Formalnie istniejący dokument może być niewystarczający, jeżeli opisuje inne wyposażenie albo pomija czynności wykonywane przez pracownika.
2. Warunki pracy w całej placówce
Przegląd powinien objąć nie tylko sale zajęć, lecz także kuchnię, magazyny, pomieszczenia gospodarcze, komunikację, zaplecze socjalne i stanowiska administracyjne. Szczególnej uwagi wymagają środki chemiczne, urządzenia, ręczne prace transportowe, poślizgnięcia, czynniki biologiczne i ergonomia pracy z dziećmi.
3. Szkolenia, badania i pierwsza pomoc
Dyrektor powinien móc wykazać aktualność dokumentów, właściwe przypisanie pracowników do grup szkoleniowych, rzetelny opis warunków pracy w skierowaniach na badania oraz działający system pierwszej pomocy. Same terminy nie wystarczą, jeżeli organizacja nie odpowiada dokumentom.
4. Plan korekt przed kontrolą
Ustalenia dzielimy według pilności i ryzyka. Każda korekta powinna mieć osobę odpowiedzialną, termin oraz dowód zamknięcia. Nie gwarantujemy wyniku kontroli niezależnego organu, ale metodyczny audyt ogranicza ryzyko przeoczenia braków w objętym zakresie.